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Dissertações e Produtos educacionais

publicado 29/05/2020 12h18 | última modificação 07/07/2022 11h21


EVASÃO ESCOLAR: estudo para redução e controle no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão - Campus Timon

Dissertação: EVASÃO ESCOLAR: estudo para redução e controle no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Timon

Produto Educacional: DIRETRIZES PARA PROPOSTA DE CRIAÇÃO DO NÚCLEO DE PERMANÊNCIA E ÊXITO DISCENTE (NUPED) NO IFMA – CAMPUS TIMON

Mestranda: Retieli de Oliveira Silva

Banca Examinadora: Paula Francineti de Araújo Tavares (orientadora); Edinólia Lima Portela (titular externo); Eliane Maria Pinto Pedrosa (titular interno).

EGRESSOS DO CURSO INTEGRADO EM ADMINISTRAÇÃO DO IFMA CAMPUS TIMON: atuação no mercado de trabalho e/ou continuidade nos estudos

Dissertação: EGRESSOS DO CURSO INTEGRADO EM ADMINISTRAÇÃO DO IFMA CAMPUS TIMON: atuação no mercado de trabalho e/ou continuidade nos estudos

Produto Educacional: ACOMPANHAMENTO DOS EGRESSOS: o Instagram como ferramenta de estreitamento da relação com o mundo do trabalho

Mestranda: Camila Iorrane Costa Santana

Banca Examinadora: Odaléia Alves da Costa (orientadora); Alberto Álvaro Vasconcelos Leal Neto (titular externo); Thiago Coelho Silveira (titular interno); Fabrício de Sousa Sampaio (suplente interno); Elisangela Alves de Sousa (suplente interna).


IMPACTOS DAS MEDIDAS DE CONTENÇÃO COMUNITÁRIA NA PANDEMIA DE COVID-19 ENTRE OS DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

Dissertação: IMPACTOS DAS MEDIDAS DE CONTENÇÃO COMUNITÁRIA NA PANDEMIA DE COVID-19 ENTRE OS DISCENTES DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO

Produto Educacional: Boletins informativos: ferramenta educacional durante a pandemia de COVID-19

Mestranda: Daniele Priscilla Sousa Oliveira

Banca Examinadora: Odaleia Alves da Costa (orientadora); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno); Nair Portela Silva Coutinho (membro externo).


DISCIPLINA, INDISCIPLINA E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: um estudo sobre os discentes do Ensino Médio Integrado ao Técnico do Curso de Eletroeletrônica do IFMA - Campus Timon

Dissertação: DISCIPLINA, INDISCIPLINA E FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: um estudo sobre os discentes do Ensino Médio Integrado ao Técnico do Curso de Eletroeletrônica do IFMA – Campus Timon

Produto Educacional: (IN) DISCIPLINA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL: um guia para o (a) professor (a)

Mestranda: Hélis Regina de Sousa Costa

Banca Examinadora: Paula Francineti de Araújo Tavares (orientadora); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno); Vanessa Bugs Gonçalves (membro externo).


PERCEPÇÕES DE DOCENTES DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO IFMA A RESPEITO DA AUTOMUTILAÇÃO

Dissertação: PERCEPÇÕES DE DOCENTES DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DO IFMA A RESPEITO DA AUTOMUTILAÇÃO

Produto Educacional: Como lidar com a automutilação: guia prático para docentes do ensino médio

Mestranda: Leonora de Jesus Mendes Tavares

Banca Examinadora: Alvaro Itaúna Schalcher Pereira (orientador); Déa Nunes Fernandes (membro interno); Carlos Cezar da Silva (membro externo).


OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ, CAMPUS TERESINA CENTRAL: relatos de vivência

Dissertação: OS DESAFIOS E AS POSSIBILIDADES DA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ, CAMPUS TERESINA CENTRAL: relatos de vivência

Produto Educacional: A Assistência Estudantil na perspectiva de direitos

Mestranda: Virgínia do Nascimento Barbosa da Rocha

Banca Examinadora: Raimundo Santos de Castro (orientador); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno); Marfisa Martins Mota de Moura (membro externo); Déa Nunes Fernandes (suplente do membro interno).

A PRÁXIS PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Dissertação: A PRÁXIS PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Produto Educacional: Práxis Interdisciplinar na Educação Profissional e Tecnológica

Mestrando: Genilton Luís Freitas Marques

Banca Examinadora: Francisco Adelton Alves Ribeiro (orientador); Alberico Francisco do Nascimento (membro interno); Elanne Cristina Oliveira dos Santos (membro externo).

A PRÁXIS PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA




A MATEMÁTICA E A MÚSICA: o ensino e a aprendizagem da Matemática no Ensino Médio integrado por meio de paródias

Dissertação: A MATEMÁTICA E A MÚSICA: o ensino e a aprendizagem da Matemática no Ensino Médio integrado por meio de paródias

Produto Educacional: A MATEMÁTICA E A MÚSICA: o ensino e a aprendizagem da Matemática no ensino médio integrado por meio de paródias

Mestrando: Adão José Martins

Banca Examinadora: Raimundo Santos de Castro (orientador); Déa Nunes Fernandes (Membro interno); Lélia Cristina Silveira (Membro externo titular).


A PRÁXIS NAS DISCIPLINAS DE INFORMÁTICA DO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Dissertação: A PRÁXIS NAS DISCIPLINAS DE INFORMÁTICA DO CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.

Produto Educacional: Aplicativo Educacional INFOEJA.

Mestranda: Aline Carla de Sousa Leite Cipriano.

Banca Examinadora: Francisco Adelton Alves Ribeiro (orientador/presidente); Álvaro Itaúna Schalcher Pereira (coorientador); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno titular); Dannilo Jorge Escorcio Halabe (membro externo titular).


PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E SABERES DOCENTES

Dissertação: PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E SABERES DOCENTES

Produto Educacional: Manual CONHECENDO A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA.

Mestranda: Anny Camila Lima Rodrigues

Banca Examinadora: Odaléia Alves da Costa (orientadora/presidente); Fábio Freire de Oliveira (coorientador); Álvaro Itaúna Schalcher Pereira (membro interno titular); Francisco Adelton Alves Ribeiro (membro interno suplente); Elisângela Santos de Amorim (membro externo titular); Marilda  da Conceição Martins (membro externo suplente).


AS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: uma intervenção de cunho comunicativo no curso técnico em Eletrônica no IFPI

Dissertação: AS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: uma intervenção de cunho comunicativo no curso técnico em Eletrônica no IFPI

Produto Educacional: AS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA INTERVENÇÃO DE CUNHO COMUNICATIVO NO CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA NO IFPI

Mestranda: Caroline Silva Ferreira

Banca Examinadora: Paula Francineti de Araújo Tavares (orientadora); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno); Monica Fontenelle Carneiro (membro externo).


O DESAFIO DA FORMAÇÃO DO SUJEITO FALANTE E SUA INSERÇÃO NO ATUAL PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - IFMA/BACABAL

Dissertação: O DESAFIO DA FORMAÇÃO DO SUJEITO FALANTE E SUA INSERÇÃO NO ATUAL PROCESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO – IFMA/BACABAL.

Produto Educacional: A INTERNACIONALIZAÇÃO E A LÍNGUA INGLESA: uma relação simbiótica e seus conceitos básicos.

Mestranda: Claudia Regina Brito Mendes.

Banca Examinadora: Alberico Francisco do Nascimento (orientador/presidente); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno); Suzana Maria Lucas Santos de Souza (membro externo titular).


Item 6 Title

Dissertação: A FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: o ressoar das vozes de mulheres – professoras do IFMA

Produto Educacional: Proposta Didática para Estudo de Gênero-Trabalho-Poder na EPT

Mestranda: Claudilena Corrêa Araújo

Banca Examinadora: Déa Nunes Fernandes (orientadora); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno); Jackson Ronie Sá Silva (membro externo).


A CONSTRUÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO IFMA CAMPUS BURITICUPU: um olhar pedagógico sobre a equipe multiprofissional

Dissertação: A CONSTRUÇÃO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO IFMA CAMPUS BURITICUPU: um olhar pedagógico sobre a equipe multiprofissional

Produto Educacional: OFICINAS PEDAGÓGICAS INTEGRADORAS: buscando caminhos para a atuação de Equipes Multiprofissionais no Ensino Médio Integrado.

Mestranda: Cristiani Hembecker Bonfim.

Banca Examinadora: Alberes de Siqueira Cavalcanti (orientador/presidente); Déa Nunes Fernandes (membro interno titular); Ilma Vieira do Nascimento (membro externo titular).


A INCLUSÃO ESCOLAR DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: contribuição para uma práxis inclusiva no Instituto Federal do Maranhão a partir do desenvolvimento de um aplicativo educacional

Dissertação: A INCLUSÃO ESCOLAR DE DISCENTES COM DEFICIÊNCIA FÍSICA: contribuição para uma práxis inclusiva no Instituto Federal do Maranhão a partir do desenvolvimento de um aplicativo educacional

Produto Educacional: Aplicativo Educacional INCLUIFMA

Mestranda: Fernanda Souza da Silva

Banca Examinadora: Francisco Adelton Alves Ribeiro (orientador/presidente); Álvaro Itaúna Schalcher Pereira (coorientador); Alberes de Siqueira Cavalcanti (membro interno titular); Rosângela Maria Lopes de Sousa (membro externo titular).


APRENDIZAGEM BASEADA EM JOGOS (GAME BASED LEARNING): Análise da percepção dos discentes quanto a utilização dos jogos digitais em ambiente de aprendizagem no contexto da Educação Profissional e Tecnológica- EPT

ENSINO DE CONHECIMENTOS JURÍDICOS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

Dissertação: ENSINO DE CONHECIMENTOS JURÍDICOS NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO

Produto Educacional: DESCUBRA SEUS DIREITOS

Mestrando: Lauro Henrique Borges Leal

Banca Examinadora: Francisco Adelton Alves Ribeiro (orientador); Raimundo Santos de Castro (membro interno); Lívia da Conceição Costa Zaqueu (membro externo).


A FORMAÇÃO LEITORA NO CURSO DE REDE DE COMPUTADORES DO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR

Dissertação: A FORMAÇÃO LEITORA NO CURSO DE REDE DE COMPUTADORES DO PROEJA DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO – CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR

Produto Educacional: ESTRATÉGIAS DE LEITURA: uma alternativa para a formação leitora no PROEJA

Mestranda: Líssia Fernanda Ribeiro da Silva

Banca Examinadora: Alberico Francisco do Nascimento (orientador); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno); Joelma Reis Correia (membro externo).


CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: uma proposta de Projeto Integrador no Colégio Universitário da UFMA

Dissertação: CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: uma proposta de Projeto Integrador no Colégio Universitário da UFMA

Produto Educacional: PROJETO INTEGRADOR: uma proposta pedagógica para o Ensino Médio Integrado

Mestranda: Luciana de Sousa Alves da Silva

Banca Examinadora: Alberes de Siqueira Cavalcanti (orientador/presidente); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno titular); Lélia Cristina Silveira de Moraes (membro externo titular).


ESCOLA É LUGAR DE DIREITOS HUMANOS: estratégias para a formação docente na Educação Profissional e Tecnológica

Dissertação: ESCOLA É LUGAR DE DIREITOS HUMANOS: estratégias para a formação docente na Educação Profissional e Tecnológica

Produto Educacional: DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: guia do professor.

Mestrando: Maycon Rangel Abreu Ferreira.

Banca Examinadora: Álvaro Itaúna Schalcher Pereira (orientador/presidente); Francisco Adelton Alves Ribeiro (coorientador/membro interno titular); Rosângela Maria Lopes de Sousa (membro externo titular); Eliane Maria Pinto Pedrosa (membro interno suplente); Prof. Dr. Otílio Paulo da Silva Neto (membro externo suplente).


A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: desafios para um currículo integrado

Dissertação: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: desafios para um currículo integrado

Mestranda: Regilane de Oliveira Andrade

Banca Examinadora: Eliane Maria Pinto Pedrosa (orientadora); Déa Nunes Fernandes (membro interno); Francisca das Chagas Silva Lima (membro externo).


(RE)ORIENTANDO PROJETOS DE VIDA DIANTE DAS MUTAÇÕES DO MUNDO DO TRABALHO: intervenção com discentes do Ensino Médio Integrado da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica em Alcântara – MA

Dissertação: (RE)ORIENTANDO PROJETOS DE VIDA DIANTE DAS MUTAÇÕES DO MUNDO DO TRABALHO: intervenção com discentes do Ensino Médio Integrado da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica em Alcântara – MA

Produto Educacional: VISLUMBRANDO NOVOS HORIZONTES, (RE)CONSTRUINDO PROJETOS: ROTEIRO DE OFICINAS COM DINÂMICAS DE GRUPO – 5 ENCONTROS

Mestranda: Rita de Cássia Gomes da Silva

Banca Examinadora: Álvaro Itaúna Schalcher Pereira (Orientador); Raimundo Santos de Castro (Membro Interno – Titular); Dannilo Jorge Escorcio Halabe (Membro Externo – Titular).


A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: contribuições da práxis pedagógica embasada na Pedagogia Histórico-Crítica.

Dissertação: A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO: contribuições da práxis pedagógica embasada na Pedagogia Histórico-Crítica

Produto Educacional: PROPOSTA DIDÁTICA À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: da prática social inicial à prática social final

Mestranda: Simone Maria Gomes de Sousa Pereira

Banca Examinadora: Eliane Maria Pinto Pedrosa (Orientadora); Alberico Francisco do Nascimento (membro interno); Lélia Cristina Silveira de Moraes (membro externo).


APLICANDO METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADAS POR FERRAMENTAS DIGITAIS: contribuições para o curso técnico integrado ao médio Design de Móveis do IFMA Campus São Luís - Monte Castelo

Dissertação: APLICANDO METODOLOGIAS ATIVAS MEDIADAS POR FERRAMENTAS DIGITAIS: contribuições para o curso técnico integrado ao médio Design de Móveis do IFMA Campus São Luís – Monte Castelo

Produto Educacional: PLATAFORMA GOOGLE CLASSROOM COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM.

Mestranda: Talita Soares Lago Duarte Costa

Banca Examinadora: André Luís Silva dos Santos (orientador/presidente); Álvaro Itaúna Schalcher Pereira (membro interno titular); Leonardo Silva Soares (membro externo titular).


AÇÃO DOCENTE EM EPT A PARTIR DAS NOÇÕES DE LETRAMENTO E DE GÊNEROS DE TEXTO

Dissertação: AÇÃO DOCENTE EM EPT A PARTIR DAS NOÇÕES DE LETRAMENTO E DE GÊNEROS DE TEXTO

Produto Educacional: OFICINA DE ENGAJAMENTO EM PRÁTICAS LINGUAGEIRAS NA EPT

Mestrando: William Pereira dos Anjos

Banca Examinadora: Déa Nunes Fernandes (orientadora); Lélia Cristina Silveira de Moraes (membro externo); Paula Francineti Araújo Tavares (membro interno).



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